Soal Penilaian Sumatif Harian Seni Budaya Kelas 4 Semester 2 (Mengenal Tari Melalui Permainan dan Cerita Rakyat) 2026/2027/2028

kangizal.com – Soal Penilaian Sumatif Harian Seni Budaya Kelas 4 Semester 2 (Mengenal Tari Melalui Permainan dan Cerita Rakyat) 2026/2027/2028 yang kang izal bagikan ini merupakan bahan pembelajaran sebagai referensi teman-teman guru seluruh Indonesia dan adik kelas 4 yang nantinya akan melaksanakan penilaian sumatif harian.

Selain itu Soal Penilaian Sumatif Harian Seni Budaya Kelas 4 Semester 2 ini dapat dijadikan pedoman untuk para orang tua agar anak-anaknya mempersiapkan dan belajar untuk persiapan Soal Penilaian Sumatif Harian Pendidikan Pancasila Kelas 4 Semester 2 Mengenal Tari Melalui Permainan dan Cerita Rakyat 2026/2027/2028/2029.

Tujuan Pembelajaran

1. Mengidentifikasi macam – macam gerakan tari.  
2. Menjelaskan gerakan simbolis.
3. Mengidentifikasi permainan tradisional dan cerita rakyat dalam gerakan tari.

Soal Penilaian Sumatif Harian Seni Budaya Kelas 4 Semester 2 (Mengenal Tari Melalui Permainan dan Cerita Rakyat) 2026/2027/2028 ini terbagi menjadi soal-soal PG dan soal isian. Silahkan Bapak/Ibu guru memilahnya agar mudah dalam menginput ke daftar nilai. Soal yang saya bagikan hanya sebagai referensi untuk kamu yang sedang menyusun soal. Boleh ditambah atau dikurangi sesuai kebutuhan.

Silahkan rekan pendidik untuk menyimak contoh Soal Penilaian Sumatif Harian Seni Budaya Kelas 4 Semester 2 (Mengenal Tari Melalui Permainan dan Cerita Rakyat) 2026/2027/2028 berikut ini, yang sudah saya rangkum dalam postingan ini.

Jika seorang penari memperagakan gerakan tangan seperti sedang memutar tali pada permainan Lompat Tali, maka penari tersebut sedang melakukan gerak...

1. Murni
2. Sembarangan
3. Maknawi
4. Statis

Permainan tradisional Jamuran sering kali dilakukan dengan cara melingkar. Gerakan berjalan memutar sambil berpegangan tangan dalam formasi lingkaran ini termasuk dalam kategori...

1. Gerak murni saja
2. Gerak berjalan dan maknawi
3. Gerak diam di tempat
4. Gerak imajinasi

Di bawah ini yang merupakan contoh gerak berjalan dalam tari yang terinspirasi dari permainan tradisional, yaitu .....

1. Duduk bersila sambil menggerakkan kepala
2. Berjalan jinjit saat berpindah tempat dalam formasi tarian
3. Menggerakkan jari tangan (nyekiting)
4. Menoleh ke kanan dan ke kiri

Mengapa gerakan asli dalam permainan tradisional perlu diolah atau "distilasi" saat dijadikan gerak tari?

1. Agar gerakannya menjadi lebih cepat
2. Agar sulit ditiru oleh orang lain
3. Agar gerakan tersebut terlihat lebih indah (estetis) dan artistic
4. Agar permainan tersebut hilang maknanya

Dalam sebuah pertunjukan tari bertema permainan tradisional, gabungan antara gerak murni, maknawi, dan berjalan akan menciptakan...

1. Gerakan yang membosankan
2. Rangkaian tari yang indah dan bercerita
3. Gerakan yang tidak beraturan
4. Pertunjukan yang sangat singkat

Pada permainan Engklek, gerakan mengangkat satu kaki dan melompat ke dalam kotak adalah inspirasi untuk menciptakan gerak tari...

1. Gerak berjalan
2. Gerak murni
3. Gerak maknawi
4. Gerak diam 

Saat bermain Lompat Tali, tangan kita melakukan gerakan memutar tali secara berulang. Dalam tari, gerakan memutar tangan yang diambil dari aktivitas ini disebut...

1. Gerak murni
2. Gerak berjalan
3. Gerak maknawi
4. Gerak kepala

Gerakan kaki yang melangkah lebar dan sigap untuk menghindari kejaran lawan dalam permainan Galasin (Gobak Sodor) merupakan dasar dari...

1. Gerak murni
2. Gerak berjalan
3. Gerak tangan
4. Gerak semu

Dalam permainan Pecah Piring, ada gerakan "melempar bola" ke arah tumpukan piring. Jika gerakan melempar ini diperhalus dengan lentikan jari di dalam tari, maka ia menjadi...

1. Gerak murni
2. Gerak kaki
3. Gerak maknawi
4. Gerak diam

Perbedaan utama gerak murni dan gerak maknawi terletak pada…

1. Tempo Gerakan
2. Makna atau arti Gerakan
3. Iringan music
4. Kostum penari

Gerakan tari yang meniru perilaku hewan dalam sebuah cerita fabel disebut sebagai gerakan...

1. Murni
2. Maknawi
3. Imajinatif
4. Klasik

Dalam tarian yang mengangkat cerita legenda "Reog Ponorogo", penari biasanya menunjukkan gerakan yang gagah dan kuat. Gerakan ini bertujuan untuk menggambarkan...

1. Kelembutan seorang putri
2. Kesedihan rakyat
3. Keberanian dan kekuatan tokoh
4. Keindahan alam

Jika seorang penari melakukan gerakan melompat-lompat kecil dan telinga tangan yang tegak meniru kelinci dalam cerita kancil, maka ia sedang memerankan jenis cerita...

1. Mite
2. Fabel
3. Sage
4. Legenda

Tari "Nyi Roro Kidul" atau tarian yang mengisahkan penguasa laut selatan termasuk dalam kategori tari yang diangkat dari cerita...

1. Mite (Mitos)
2. Fabel
3. Sage
4. Pantun

Ciri khas gerakan tari yang mengambil tema cerita "Sage" (cerita sejarah kepahlawanan) biasanya didominasi oleh gerakan yang...

1. Lemah gemulai dan pelan
2. Penuh kesedihan dan tangisan
3. Tegas,tangkas,dan menggunakan properti senjata
4. Melingkar dan santai

Saat menarikan legenda "Tangkuban Perahu", gerakan menendang perahu yang dilakukan Sangkuriang harus dilakukan dengan tempo musik yang...

1. Lambat dan tenang
2. Cepat dan menghentak
3. Sedih dan sunyi
4. Mendayu-dayu

Ekspresi wajah (mimik) yang tepat saat menarikan tokoh antagonis (jahat) dalam sebuah legenda adalah...

1. Tersenyum ramah
2. Mata melotot dan wajah garang
3. Wajah pucat dan lemas
4. Menangis tersedu-sedu

Gerakan di atas sering digunakan dalam tari bertema...

1. Mite
2. Sage
3. Fabel
4. Legenda

Properti tari berupa selendang sering digunakan dalam tarian bertema mite untuk menggambarkan tokoh...

1. Prajurit perang
2. Hewan hutan
3. Bidadari dari kayangan
4. Petani yang rajin

Tujuan utama dari penggunaan gerakan tari dalam menceritakan kembali sebuah legenda adalah ....

1. Agar penari tidak merasa bosan
2. Agar penonton dapat memahami cerita melalui keindahan gerak
3. Agar musik pengiring terdengar lebih keras
4. Agar pakaian tari terlihat lebih bagus

Demikian Soal Penilaian Sumatif Harian Seni Budaya Kelas 4 Semester 2 Mengenal Tari Melalui Permainan dan Cerita Rakyat 2026/2027/2028 yang dapat kangizal bagikan ini. Soal-soal di atas disusun berdasarkan materi yang dipelajari pada buku siswa kelas  4. Kalimat pada soal-soal di atas mungkin terdapat kesalahan dalam penulisan, silahkan Bapak/Ibu guru boleh mengeditnya agar mudah dibaca dan dipahami oleh siswa.

 Terima kasih sudah berkunjung dan semoga soal-soal Penilaian sumatif harian kelas 4 ini bermanfaat khususnya untuk para pendidik yang mengajar di kelas 4 SD dan umumnya kamu-kamu yang bekerja di dunia pendidikan. Mungkin kamu juga tertarik dengan Soal Penilaian Sumatif Harian Seni Budaya Kelas 4 Semester 1 dan 2 tahun pelajaran 2026/2027/2028 lainnya? Berikut ini soal kelas 4 lainnya:

Share this post