Latihan Soal Penilaian Sumatif Harian Bahasa Indonesia Kelas 4 Semester 2 (Satu titik) 2026/2027

kangizal.com – Soal Penilaian Sumatif Harian Bahasa Indonesia Kelas 4 Semester 2 (Satu titik) 2026/2027 yang kangizal bagikan ini merupakan bahan pembelajaran sebagai referensi teman-teman guru seluruh Indonesia dan adik kelas 4 yang nantinya akan melaksanakan penilaian sumatif harian.

Selain itu Soal Penilaian Sumatif Harian Bahasa Indonesia Kelas 4 Semester 2 (Satu titik) ini dapat dijadikan pedoman untuk para orang tua agar anak-anaknya mempersiapkan dan belajar untuk persiapan Soal Penilaian Sumatif Harian Bahasa Indonesia Kelas 4 Semester 2 (Satu titik) 2026/2027. 

Tujuan Pembelajaran:

• Mengidentifikasi dan memahami kata-kata baru pada teks
• Menyampaikan pendapat tentang isi dan ilustrasi teks
• Memahami kejadian dan perubahan perasaan tokoh dalam cerita
• Menggunakan kalimat efektif

Soal Penilaian Sumatif Harian Bahasa Indonesia Kelas 4 Semester 2 (Satu titik) 2026/2027 ini terbagi menjadi soal-soal PG dan soal isian. Silahkan Bapak/Ibu guru memilahnya agar mudah dalam menginput ke daftar nilai. Soal yang saya bagikan hanya sebagai referensi untuk kamu yang sedang menyusun soal. Boleh ditambah atau dikurangi sesuai kebutuhan.

Silahkan rekan pendidik untuk menyimak contoh SSoal Penilaian Sumatif Harian Bahasa Indonesia Kelas 4 Semester 2 (Satu titik) 2026/2027/2028 berikut ini, yang sudah saya rangkum dalam postingan ini. Dan berikut ini adalah soalnya.

Dan berikut ini adalah latihan Soal Penilaian Sumatif Harian Bahasa Indonesia Kelas 4 Semester 2 (Satu titik) 2026/2027

Pendapat yang sesuai pentingnya membaca petunjuk sebelum menggunakan alat, yaitu …

• petunjuk boleh diabaikan
• membaca petunjuk mencegah kesalahan 
• petunjuk tidak diperlukan
• membaca petunjuk membuat bingung

Ilustrasi dapat membantu pembaca karena …

• menggantikan seluruh isi teks
• memberi gambaran visual isi teks
• membuat teks lebih Panjang
• menghilangkan makna teks

Rani gagal menjadi ketua kelas meskipun sudah berlatih pidato dengan sungguh-sungguh. Ia menunduk dan tidak mau berbicara dengan temannya. Perasaan Rani kemungkinan adalah …

• bangga
• kecewa
• marah
• takut

Setelah mendapat nilai bagus, Rafi menunjukkan hasil ulangan kepada orang tuanya. Sikap Rafi menunjukkan perasaan …

• kecewa
• takut
• bangga
• malu

Rani gagal dalam lomba menggambar. Awalnya ia sangat sedih, tetapi setelah gurunya memberi semangat, Rani kembali tersenyum. Perubahan perasaan Rani menunjukkan bahwa ia …

• mudah menyerah
• tidak peduli dengan hasil lomba
• menerima keadaan dengan baik
• ingin dipuji guru

Pak Tono kehilangan dompetnya. Ia sangat cemas. Setelah dompet itu dikembalikan oleh tetangga, Pak Tono lega. Kata lega menunjukkan perasaan …

• takut
• sedih
• tenang
• marah

Toni kecewa karena tidak diajak buka puasa bersama. Setelah ayah menjelaskan alasannya, ia mengerti. Sikap Toni setelah dijelaskan menunjukkan bahwa ia …

• dapat memahami keadaan
• tidak peduli
• keras kepala
• tetap marah

kalimat yang disusun sesuai kaidah-kaidah kebahasaan yang berlaku disebut …

• kalimat efektif
• kalimat baku
• kalimat tidak baku
• kalimat tidak efektif

“Para murid-murid diwajibkan untuk memakai seragam.”

Perbaikan kalimat efektif di atas adalah …

• Para murid diwajibkan memakai seragam.
• Murid-murid diwajibkan untuk memakai seragam.
• Para murid-murid diwajibkan memakai seragam.
• Para murid diwajibkan untuk memakai seragam-seragam.

“Asep membeli pensil dan juga penghapus.”

Perbaikan kalimat di atas agar efektif adalah …

• Asep membeli pensil dan juga penghapus.
• Asep membeli pensil juga penghapus.
• Asep membeli pensil dan penghapus.
• Asep membeli juga pensil dan juga penghapus.

Kalimat yang tepat adalah …

• Amir sedang memakan makan siang.
• Amir sedang makan siang.
• Amir sedang makan makanan siang.
• Amir sedang memakan siang.

Kalimat efektif untuk pengumuman adalah …

• Diharapkan kepada seluruh siswa agar supaya hadir tepat waktu.
• Seluruh siswa diharapkan hadir tepat waktu.
• Seluruh siswa diharapkan agar supaya hadir tepat waktu.
• Kepada seluruh siswa diharapkan hadir tepat waktu.

Raja Ampat merupakan salah satu kabupaten di Provinsi Papua Barat yang berupa kepulauan. Arti kata kepulauan adalah …

• dunia tumbuhan
• kumpulan turis
• dunia hewan
• kumpulan pulau

Kakak berjalan dengan hati-hati di jalan licin. Makna kata hati-hati adalah …

• waspada
• cepat
• ceroboh
• lelah

Ayah membersihkan selokan agar tidak tersumbat. Arti kata tersumbat adalah …

• tertutup
• berlubang
• mengalir
• terbuka

Bukit ini adalah rangkaian dataran tinggi sabana yang luas. Arti kata sabana adalah …

• padang pasir
• danau luas
• padang rumput
• hutan lebat

Warga membersihkan lingkungan secara sukarela. Arti kata sukarela adalah …

• dipaksa
• karena takut
• kemauan sendiri
• karena diperintah

Teks menjelaskan manfaat membaca buku setiap hari. Pendapat yang sesuai adalah …

• membaca membuat mata sakit
• membaca hanya untuk orang dewasa
• membaca membantu menambah pengetahuan
• membaca tidak ada gunanya sama sekali

Setelah membaca teks tentang menanam pohon, pendapat yang benar yaitu …

• pohon hanya untuk hiasan saja
• pohon tidak bermanfaat untuk kehidupan
• menanam pohon menjaga udara bersih
• pohon mengganggu rumah warga sekitar

Kalimat pendapat yang sesuai dengan teks tentang hemat air adalah …

• air hanya penting pada saat kemarau
• air tidak akan pernah habis selamanya
• menggunakan air sebanyak mungkin
• menjaga ketersediaan air dengan menghematnya

1. Buatlah laporan perjalanan dalam bentuk cerita. Tuliskan ceritamu paling sedikit 2 paragraf!
2. Beberapa tahun lalu, wedus gembel menjadi buah bibir orang-orang di Indonesia. Arti kata buah bibir adalah …
3. Tulisan yang berisi hasil dari kunjungan atau perjalanan ke suatu tempat disebut ……
4. Pulau Sumba adalah bagian provinsi ……
5. Majas …… adalah kiasan yang menggunakan kata atau kelompok kata yang bukan arti sebenarnya untuk menggambarkan sesuatu.

Demikian Soal Penilaian Sumatif Harian Bahasa Indonesia kelas 4 semester 2 (Satu titik) yang bisa kang izal share. Semoga Soal  Penilaian Harian Kelas 4 ini bermanfaat untuk pembaca sekalian.

Barangkali Bapak dan Ibu mencari soal Penilaian Harian kelas 4 bab lainnya mulai dari bab 1 s/d bab selanjutnya berikut ini.

• Soal Penilaian Sumatif Harian Bahasa Indonesia kelas 4 (BAB 1: Sudah Besar) semester 1 terbaru 2025/2026/2027 UNDUH/DOWNLOAD
• Soal Penilaian Sumatif Harian Bahasa Indonesia kelas 4 (BAB 2: Di Bawah Atap) semester 1 terbaru 2025/2026/2027 UNDUH/DOWNLOAD
• Soal Penilaian Sumatif Harian Bahasa Indonesia kelas 4 (BAB 3: Lihat Sekitar) semester 1 terbaru 2025/2026/2027 UNDUH/DONWLOAD
• Soal Penilaian Sumatif Harian Bahasa Indonesia kelas 4 (BAB 4: Meliuk dan Menerjang) semester 1 terbaru 2025/2026/2027
• Soal Penilaian Sumatif Harian Bahasa Indonesia kelas 4 (BAB 5: Bertukar dan Membayar) semester 2 terbaru 2025/2026/2027
• Soal Penilaian Sumatif Harian Bahasa Indonesia kelas 4 (BAB 6: Satu Titik) semester 2 terbaru 2025/2026/2027
• Soal Penilaian Sumatif Harian Bahasa Indonesia kelas 4 (BAB 7: Asal Usul) semester 2 terbaru 2025/2026/2027
• Soal Penilaian Sumatif Harian Bahasa Indonesia kelas 4 (BAB 8: Sehat Ragaku) semester 2 terbaru 2025/2026/2027

Share this post